“科幻任我行”栏目征稿啦｜“三体”联动｜第五期故事起点发布

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新世界充满了奇妙和神秘，人工智能、基因编辑、星箭（卫星和火箭）技术等高科技给人类生活带来了一个又一个可能。科技天空，梦想无限。为充分展示读者朋友们的想象力和创造力，《农村青少年科学探究》《小学生必读》《初中生周报》三家编辑部决定联合开设“科幻任我行‘三体’联动”作文栏目。全省初中生、小学生均可投稿。

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写作要求

由《农村青少年科学探究》顾问团队拟定科幻故事起点（同时向广大读者征集故事起点），投稿者根据故事起点自拟题目并续写形成完整文章（也可根据起点情境另写开头），要求价值观正确，科技想象、故事发展合理，语言流畅。字数要求：小学生600～2500字，初中生800～2500字（确属佳作，可放宽字数要求）。

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投稿要求

每月1—5日，“青少年科学探究之家”“小学生必读reading”“初中生周报weekly”微信公众号发布故事起点。

5—25日，作者完成稿件并提交至指定邮箱。

26—28日，三家编辑部联合评出12篇佳作（小学组6篇、初中组6篇），并在三个公众号展示，供读者赏析并投票。

28—30日，三家编辑部公布投票结果，小学组前3名、初中组前3名分别获得金奖（第1名）、银奖（第2、3名），其余展示作品自动获得铜奖。月度金、银、铜奖作品将陆续在三家刊物发表。

【为鼓励广大学生创作，对未获展示的作品，联合编辑部也将评出铜奖、优秀奖、构思奖。所有获奖者及指导教师都将获得三家编辑部盖章的相应证书。】

（注：稿件请注明学校名称、作者及教师姓名、联系电话。）

投稿邮箱：[e-mail]

联系电话：[phone]

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第五期故事起点

定制一个人

章先生和自己的太太坐在桌边，桌子的另一边坐着四位穿着白大褂的工作人员，他们正在耐心地向这对夫妻推销自己的业务：定制一个“完美”的孩子。现在基因编辑技术已经十分成熟，章先生希望自己的孩子能成为科技进步的受益者。

“章先生，已经为您的孩子选择了消灭全部遗传病基因的套餐。接下来，在运动、艺术和科学方面，您更希望您的孩子具备哪方面的优势呢？”

章先生哈哈大笑：“我不做选择题，我要让我的孩子变成六边形天才！”

“这样的定制我们还从来没有尝试过，有一定风险，而且会花很多钱，您能接受吗？”

“我——”章先生刚要回答，被窗外的喧闹声打断了。外面的街道上有一支游行的队伍，一大群人高举着条幅喊道：“打倒基因编辑技术！”“被编辑的人不属于人类！”……章先生发现其中一个举着条幅的人居然长着三条胳膊，这让他忍不住皱了皱眉。

此时，你推开门，走进了这个房间...

（你是谁？你是基因编辑技术的支持者还是反对者？你对会章先生说什么、做什么？而章先生会有什么反应？游行的人会出现在你的故事里吗？请纵情发挥你的想象力，讲一个精彩的故事，题目自拟。）

本故事起点由科普作家孙轶飞拟定